§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 1. Обучение: Учеб. пособие. –– Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2004. – 162 с.
Стр. 85 Учреждение, в котором работают более тысячи сотрудников, становится «вечной» империей, создающей так много внутренней работ; что больше не нуждается в контактах с внешним миром. Р. Паркинсон. Закон тысячи Но это – только часть успеха. Другая часть – это идея сценария, точнее – способ представления перед учащимся образовательной информации. Можно собрать коллектив прекрасных специалистов, которые создадут дидактически выверенный обучающий комплекс. Это реальность нашей жизни, это происходит часто. Созданный комплекс можно растиражировать, отправить на продажу, и его начнут покупать. На массовость первой волны покупателей повлияют: красочность упаковки; напечатанные на обложке рекомендации министерства или авторитетного лица. А дальше будет «работать» именно идея сценария. Хороша идея – продажи расширятся, проект принесет прибыль, повысится уровень качества образования, учителя и родители будут довольны. Ну, а если нет – значит, нет. |
Реклама
|
||