§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 1. Обучение: Учеб. пособие. –– Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2004. – 162 с.
Стр. 159 повысится информированность и уровень культуры населения; уменьшится период вхождения в трудовую жизнь специалистов; снизится порог доступности образования; устранится негативное отношение части населения к образованию и, как следствие, науке, культурному наследию; повысится средняя продолжительность жизни (в соответствии с известной корреляцией между продолжительностью жизни и уровнем интеллектуального развития), и многое другое. Пока же, не смотря на явные перспективы, применение дистанционных компьютерных технологий обучения не является массовым явлением. Если бы все мы исповедались друг другу в своих грехах, то посмеялись бы над тем, сколь мало у нас выдумки. Джебран Халиль Джебран, (aforizm.kaminplus.ru) Долгое время это явление связывали с дороговизной и несовершенством персональных компьютеров. Но когда техника стала более совершенной и общедоступной, ситуация осталась прежней – люди предпочитают учиться у учителя в аудитории и читать бумажные учебники, при этом используя компьютер лишь для создания письменных работ и получения дополнительных сведений из электронных баз и сетей. |
Реклама
|
||