Впрочем, в сети Интернет существуют так называемые виртуальные музеи, где можно «путешествовать» с помощью мыши и клавиатуры по виртуальным залам и рассматривать музейные шедевры под разными углами зрения. Иногда эти шедевры и сами являются активными элементами – щелкнув по ним мышью можно прослушать музыкальный фрагмент или монолог гида. Найти такой музей в мировой сети несложно – зайдите на любой поисковый сайт и наберите ключевое слово для поиска, например – «museum». Среди невероятного количества ссылок, которые Вам будут предоставлены, Вы найдете и виртуальный Эрмитаж, и виртуальный Лувр, и многое другое. Если Вы уже видели такой музей в Интернет, то наверняка заметили, как быстро и крепко запоминается расположение объектов, которые Вы там встретили.

Эксперименты с интерфейсом – это еще не все пути продвижения к нашей цели. Существует еще одно направление, куда постоянно обращается изобретательская мысль – компьютерные внешние устройства или «аксессуары».

К сожалению, непрерывно происходящая модернизация аксессуаров не имеет своей основной целью поддержку образовательных технологий. Однако, продолжим.