Индивидуальный учебный план (по срокам аттестации). Студент СОО имеет возможность выбирать сроки, необходимые ему для изучения дисциплины, дату аттестации. Студент не ограничен жестко сроками сессий, а имеет возможность самостоятельного планирования своего образовательного процесса. Это обустроено круглогодичными графиками устной аттестации (студент выбирает, в какой именно момент из предложенного графика он будет аттестоваться по данной дисциплине), письменными аттестациями в присутствии методиста в удобное для студента время с последующей проверкой работы преподавателем, компьютерное тестирование в присутствии методиста с сохранением результата тестирования и представления его преподавателю.

Индивидуальный выбор формы освоения учебной дисциплины. Студент СОО имеет возможность выбирать форму изучения той или иной дисциплины (очную, заочную, дистанционную) в зависимости от его личного образовательного плана, возможностей и требований учебной программы.

Индивидуальный выбор преподавателя. Студент СОО имеет возможность выбирать при изучении дисциплин курсы разных преподавателей. При этом курс должен быть аккредитован и признан вузом.

С развитием СОО, вероятно, появятся другие элементы, новое видение проблемы.

Принятая ОУ ДВГУ технология дистанционного обучения отличается от многих известных в России и за рубежом. В частности, отличия касаются технологии контроля и самоконтроля знаний, формы раздаточных учебных материалов. Основа их - компакт-диски, содержащие весь учебный материал с приложениями. Все учебные материалы сопровождены компьютерными тренажерами – деловыми играми – для самоконтроля знаний.

В настоящее время в ОУ ДВГУ по дистанционной технологии проходят обучение более двух тысяч студентов - заочников и более десяти тысяч студентов дневных отделений. Обучение ведется по месту жительства, с использованием ресурсов Интернет, электронной почты и материалов на CD - носителях. Студенты дневных отделений обучаются по 10-ти общеуниверситетским дисциплинам в компьютерных классах, изучая материал и тестируясь под наблюдением специально подготовленного персонала. Общение студентов с преподавателем происходит посредством электронной почты.

Развитие СОО предполагает наличие традиционных и нетрадиционных элементов:

Подструктура поствузовской поддержки СОО;

Подструктура трудоустройства выпускников СОО;

Подструктура профессиональной ориентации абитуриентов СОО;

Подструктура контроля качества и мониторинга образования.