Таким образом, анализ микроструктуры внимания и его ресурсов, вкладываемых в решение задач декодирования, информационного поиска и идентификации сложных зрительных и слуховых сигналов, позволил выявить следующие закономерности:

1.Архитектура процессов обработки информации в условиях совмещенной деятельности включает последовательные и параллельные компоненты.

2.Распределение фокального внимания возможно на задачи, не тождественные по аттенционному составу, или задачи с единым аттенционным составом, но имеющие близкие алгоритмы решения и при наличии резерва внимания.

3.Независимо от аттенционного состава задач возможно их параллельное решение на уровне фокального внимания при предъявлении информации по различным сенсорным каналам.

4.Для задач как близких, так и различающихся по аттенционному составу возможно их параллельное решение на уровне предвнимания и внимания. На уровне предвнимания могут осуществляться операции обнаружения сигнала, запись эталона в иконическую память, ожидание сигнала.

5.Анализ динамики коэффициентов интерференции первой задачи при изменении трудности совмещенной с ней второй задачи является адекватным методом выявления аттенционного состава выполняемых задач.

В целом, проведенное исследование позволило установить, что эффективность совмещенной деятельности определяется архитектурой процесса обработки информации, которая в свою очередь связана с составом ресурсов внимания, расходуемых при решении предложенных задач. Сочетание в исследовании совмещенной деятельности двух методологических подходов — информационного и ресурсного — дает возможность оценить аттенционный состав решаемых задач и прогнозировать успешность деятельности.

Результаты исследования, таким образом, подтвердили продуктивность информационно-ресурсного подхода к изучению познавательно-исполнительной деятельности.