§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Новикова О.О., Шматко Н.Д. речевая ритмика для малышей занятия с глухими и слабослышащими детьми 2-3 лет

Стр. 73

Дифференциация звуков п и м

ам ам ам - aп aп aп

ам ам ам - ап-ап

ам (съел) - кап-кап (дождик)

ам-ам (собака) - капкап (дождик)

папапа – ма

мамама – па

папа – ма

мама – па

папа – мама

па  ма, па  ма

папа  мама

па  ма

ма  па, ма  па

мама  папа

ма  па

пама  пама - папа и мама

мапа  мапа - мама и папа

папапа – ма

папа – ма

папа – мама

па – ма

папа и мама

мамама – па

мама – па

мама – папа

ма – па

мама и папа

При появлении гласного у:

пу  пу  пу – м_у

пу (выстрел) - му (корова)

му  му  му - пу

му (корова) - пу (выстрел)

При появлении гласного о:

ом_ом_ом_ - oп

дом - топ (хлоп, лоб)

oп  oп  oп – ом_

топ (хлоп, лоб) - дом

ом  ом  ом - oп

ом  ом - оп-оп

дом дом – топ - топ (хлоп - хлоп, лоб)

ом ом - oп oп

oп  oп  oп - ом

oп  oп - ом  ом

топ - топ (хлоп - хлоп, лоб - лоб) - дом  дом

oп  oп - ом  ом

ом  ом  ом - oп

том  том - топ  топ

Том топ-топ (Том идет)

мо  мо  мо – па

мо-па  мо-па  мо-па

мой папа

При произнесении речевого материала используются движения, описанные для звуков м и п.

из 116
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь