Стр. 2

Сколько орфограмм должен знать младший школьник к моменту окончания III класса? Но все дело еще в том, что эти орфограммы и правила разрознены и не составляют единой системы. В развивающем обучении русскому языку все орфограммы выстроены в систему, и ребенок легко ориентируется, какая орфограмма должна быть проверена, так как существуют два типа орфограмм и два вида (см. табл. на с. 40).

В любом тексте основную массу составляют орфограммы, связанные с выбором буквы для обозначения звука в слабой позиции (до 80%).

Орфограммы

                   

1-й тип		2-й тип
Связанные с произношением (т.е. обозначением звуков буквами)		Не   связанные   с   произношением; большая буква; перенос; слитное и раздельное написание и т.д.
1-й вид сильных позиций	2-й вид слабых позиций
Жи      иш	Гласные без ударения
Ча      ща	Парные согласные на конце слова
Чу      щу	Согласные перед другими согласными (не сонорными) и [в], [в]
Цы      ци, це
Ъ. ь
О, ё после шипящих и т.д.

из 3

Предыдущая    Следующая