§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Не классно-урочное обучение: модели, содержание образования, управление: Сборник статей / Редакторы-составители В.Б. Лебединцев, О.В. Запятая, Н.М. Горленко, Г.В. Клепец

В каталоге: Педагогика
Отдельное спасибо: www.kco-kras.ru
Стр. 60

Составляет ли учитель план своей работы на занятиях?

Планирование деятельности учителя на КУЗ просто необходимо. Без него учитель не сможет проследить, что он запланировал по каждому ученику и выполнил ли это ученик.

При подготовке к учебному занятию у учителей нашей школы возник вопрос: как написать план учебного занятия, где прописать цели учебного занятия, тему на каждого конкретного ученика и какие виды работы будет выполнять каждый ученик в ходе учебного занятия. Когда задумались над этим, возник еще один вопрос: «А какую цель ставит учитель, давая ученику тот или иной вид работы?» То есть, для чего ученик, например, должен идти на взаимотренаж, на самостоятельную занятие или работу с учителем. Учителями нашей школы были разработаны несколько форм планов учебных занятий.

Пример 1.

Ф.И. учащегося
Тема
Цели и задачи на учебном занятии
Виды работы и отметка об их выполнении
Итоговая отметка
Дополнительные задания
Д/З
             
             

 

Пример 2 (для организации работы с группой).

Тема учебного занятия
 
Цели и задачи учебного занятия
 
Ф.И. учащегося
Виды работы и отметка о выполнении
1.Иванов Петя
         
2.Сидоров Вася
         
3.Петров Сеня
         

 

из 107
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь