3. Дидактическая игра «Новая квартира».

Цель: Развитие сообразительности. 4. Дидактическая игра. Психогимнастика «Веретено».

5. Дидактическая игра «Колесо обозрения».

Цель: учить ориентироваться в пространстве, используя слова: «выше», «ниже», «слева», «справа», «внизу», «вверху».

6. Дидактическая игра «Три воза картинок».

Цель: развивать логическое мышление.

Март 4 неделя

1. Дидактическая игра «Чего не стало?».

Цель: развивать внимание.

2. Дидактическая игра «Задачи пингвинят».

Цель: упражнять детей в последовательном анализе каждой группы фигур, выделения и обобщения признаков, обоснования найденного решения.

3. Дидактическая игра «Игра с тремя обручами».

Цель: формировать логические операции.

4. Дидактическая игра. Психогимнастика «Разведчики».

5. Дидактическая игра «Колесо обозрения».

Цель: учить ориентироваться в пространстве, используя слова: «выше», «ниже», «слева», «справа», «внизу», «вверху».

6. Дидактическая игра «Вьетнамская игра».

Цель: Развитие воображения, логики(мышления, действий.

7. Дидактическая игра «На празднике».

Цель: Развитие сообразительности.

Апрель 1 неделя

1. Дидактическая игра «Сколько кружков?».

Цель: Сравнение смежных чисел.

2. Дидактическая игра «Задачи пингвинят».

Цель: Закрепление понятия о структуре задачи.

3. Дидактическая игра «Нарисуем бордюр».

Цель: учить умению ориентироваться на листе бумаги в клетку.

4. Дидактическая игра. Психогимнастика «Веретено».

5. Дидактическая игра «Заполни квадрат».

Цель: Упорядочивание предметов по различным признакам.

6. Дидактическая игра «Веселый счет».

Цель: Развитие сообразительности.

Апрель 2 неделя

1. Дидактическая игра «Сколько осталось?».

Цель: Развитие навыка счета предметов, умение соотносить количество и число.

2. Дидактическая игра «Нарисуем и составим задачу».