§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Григоренко Н.Ю., Цыбульский С.А. Диагностика и коррекция звукопроизносительных расстройств у детей с нетяжелыми аномалиями органов артикуляции (учебно-методическое пособие)

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: nikkita
Стр. 76

6. Речевое развитие ребенка

·        Время появления и особенностей голосовых и речевых реакций

а) крика ____________________________________________________________________,

б) гуления __________________________________________________________________,

в) лепета ___________________________________________________________________,

г) первых слов ______________________________________________________________,

д) фраз_____________________________________________________________________.

·        Наличие и характер

а) дефектов слоговой структуры слова __________________________________________,

б) аграмматизмов ____________________________________________________________,

в) какие звуки долго произносились ребенком неправильно _____________________

·        Характерные особенности понимания речи окружающих _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

·        Оказывалась ли ребенку логопедическая помощь ранее __________________________,

в связи с какими проблемами

____________________________________________________________________________.

·        Какие проблемы, связанные с речью ребенка, беспокоят вас на сегодняшний момент _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

·        Дополнительная информация, которую считают нужным указать родители __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Наличие у ребенка вредных привычек и их характер

из 101
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь