Выделим несколько критериев для сравнения:

·        год выпуска программы,

·        возрастной диапазон,

·        направленость,

·        наличие методического пособия, рекомендаций,

·        также оценивается качество рисунков, анимации и звукового сопровождения.

Одной из наиболее распространенных программ в логопедии является

1.      Специализированная компьютерная логопедическая программа “ИГРЫ ДЛЯ ТИГРЫ”.

Компьютерная технология коррекции общего недоразвития речи была выпущена в 2004 году и представляет собой единый программно-методический комплекс, включает в себя:

·        компьютерную программу «Игры для Тигры»;

·        методические рекомендации по ее применению в коррекционно-образовательном процессе (учебно-методическое пособие).

Программа позволяет эффективно работать над преодолением нарушений речи при дизартрии, дислалии, ринолалии, заикании, а также при вторичных речевых нарушениях у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Отличные рисунки, объемное изображение, звуковое сопровождение действий, игровая интерактивная форма подачи учебного материала - все это делает программу привлекательной, способствует повышению мотивационной готовности детей к логопедическим занятиям.

Главным достоинством программы является системный подход к коррекции функциональной системы речи. А недостатком служит устаревшая анимация.

2.      Комплекс компьютерных программ для начального обучения детей грамотному письму и чтению "ГРАМОТЕЙ", разработанных учителем-логопедом совместно с лабораторией компьютерных технологий обучения детей Института коррекционной педагогики РАО. Была выпущена в 2001 году. С помощью комплекса программ «Грамотей» - дети дошкольного и младшего школьного возраста, имеющие речевые нарушения за более короткий промежуток времени овладевают основными навыками звукового и слогового анализа слов, приобретают умение осознанно выделять согласные и гласные звуки в словах различной слоговой структуры.