§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Современные проблемы специальной педагогики и специальной психологии: Материалы научно-практических конференций студентов, аспирантов, соискателей и практических работников «Дни науки МГПУ – 2010» - март - апрель 2010 года / сост. Е.В. Ушакова, Ю.А. Покровская

Прислано в библиотеку: logomag
Стр. 184

Представленная структура сайта, разработанная в соответствии с познавательно-динамическим направлением развития сайта ДОУ открывает определенные возможности, как для родителей, так и для коллектива дошкольного учреждения в целом:

·        обеспечение оперативной обратной связи между участниками дистанционного общения посредством Интернет ресурса;

·        предоставление возможности родителям воспитанников детского сада активно участвовать в жизнедеятельности дошкольного образовательного учреждения;

·        предоставление возможности родителям наблюдать и оценивать творческие успехи их детей;

·        предоставление возможности своевременно получать информацию о предстоящих событиях в группе и в дошкольном образовательном учреждении;

·        ознакомление родителей с организацией и содержанием работы детского сада;

·        ознакомление родителей с нормативно-правовой основой деятельности детского сада;

·        ознакомление родителей с особенностями протекания каждого периода дошкольного детства;

·        предоставление родителям необходимой информации по интересующим их вопросам воспитания, обучения, развития и оздоровления детей дошкольного возраста, а также коррекции существующих недостатков;

·        предоставление возможности родителям получать дистанционные консультации специалистов (педагога-психолога, учителя-логопеда, врача) в случае отсутствия возможности посещения ребёнком дошкольное учреждение вследствие особенностей психофизического развития.

Одним из способов интерактивного взаимодействия родителей и педагогов в едином открытом образовательном пространстве, является разработка системы дистанционных комплексных заданий для детей дошкольного возраста, которые могут быть использованы в домашних условиях с соблюдением единых подходов и требований к образованию ребенка дошкольника. Обеспечение свободного доступа пользователей к системе дистанционных комплексных заданий для детей дошкольного возраста осуществляется посредством размещения их на страницах сайта.

из 292
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь