§

библиотека – мастерская –

отправить книгу —

Помощь Контакты

Глозман Ж.М., Потанина А.Ю., Соболева А.Е. Нейропсихологическая диагностика в дошкольном возрасте

. –– СПб.: Питер, 2006. - 80 с. /// (ФРАГМЕНТ: Часть 1. Теоретические и методологические основы нейропсихологической диагностики в дошкольном возрасте)

В каталоге: Психология

Прислано в библиотеку: maksim4

Книга

Оглавление

Глава 1. Задачи нейропсихологической диагностики в детском возрасте

Глава 2. Специфика нейропсихологической диагностики в дошкольном возрасте

Требования к процедуре обследования

Проблема нормативов

Глава 3. Данные апробации методики нейропсихологической диагностики в дошкольном возрасте

Глава 4. Схема нейропсихологического обследования дошкольников и процедура анализа результатов

4.1. Общие положения

4.2. Схема и количественная оценка данных нейропсихологического обследования ребенка

4.2.1. Общая характеристика ребенка

4.2.2. Исследование движений и действий

4.2.З. Исследование гнозиса

4.2.4. Исследование речевых функций

4.2.5. Исследование памяти

4.2.6. Исследование интеллекта

Глава 5. Пример применения методики нейропсихологической диагностики дошкольников

5.1. Общие данные о социальном статусе, перинатальном и постнатальном развитии ребенка

5.2. Нейропсихологический синдром в динамике коррекционноразвивающих занятий

5.2.1. Общая характеристика ребенка

5.2.2. исследование движений и действий

5.2.3. Исследование гнозиса

5.2.4. Исследование речевых функций

5.2.5. Исследование мнестических функций

5.2.6. исследование интеллектуальных функций

Заключение

Литература

Приложение 1. Протокол обследования ребенка 3 лет

Приложение 2. Протокол обследования ребенка 4 лет

Приложение 3. Протокол обследования ребенка 5-6 лет

Приложение 4. Опросник для родителя

Реклама