§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Занимательные упражнения по развитию речи: Логопедия для дошкольников. В 3 альбомах. Альбом 1. Звуки С, 3, Ц / Л.Н. Зуева, Н.Ю. Костылева, О.П. Солошенко. —— М.: ООО «Издательство Астрель»: 000 «Издательство ACT», 2003. — 79 с.
Стр. 11 Нарисуй недостающую пуговицу. Какой первый звук в слове «цапля»! Какой последний звук в слове «заяц»! Где спрятался звук «Ц» в слове «курица»! Помоги покупателям выбрать полотенца с учетом места звука «Ц» в словах. Соедини полотенца с покупателями. Подбери к полотенцу подходящий лоскуток. Что здесь лишнее? Назови числа по порядку. Какие пропали? Раскрась только те цветы с примерами, ответ которых равен 11. Помоги цыплятам найти свои домики-яйца, но имей в виду, что большие цыплята могут входить только через большие ворота, а маленькие - только через маленькие ворота; желтые цыплята могут ходить только по желтым дорожкам, а белые - только по белым дорожкам. Напиши такие же цифры рядом с домиками. Кто какое яйцо снес? Реши примеры на каждом цветке. Соедини их с правильными ответами на гусенице. Для какого примера не нашлось ответа? Запиши его на хвосте гусеницы. Дорисуй последний цветок в каждом ряду, не нарушая закономерности. Посмотри внимательно на картинку и скажи, кто здесь нарисован? Назови всех одним словом. Кто где поселился? Нарисуй дорожки к домикам. Ответить на этот вопрос тебе поможет схема: Назови слова в предложении по порядку и соотнеси их со схемой. Есть ли в этом предложении маленькое слово? Назови его («в») и покажи на схеме. Скажи правильно, откуда начинается и куда ведет каждая дорожка (от совиного дупла, ... к совиному дуплу и т.п.). Назови птиц, которые строят гнезда: - из крупных веток (аист); - из лишайника и мха (сова); - из глины и соломы (ласточка); - на воде(цапля); - из травы и пуха(синица). Каким птицам помогает строить гнездо человек? (Скворцам). Рассмотри внимательно картинку и найди того, кто напугал лягушонка. Раскрась картинку. Назови предметы, изображенные на странице. Объедини (проведи линии) предметы в пары. Скажи, что для чего предназначено. |
Реклама
|
||