5. Упражнение «Собери сказку»

Задача: развивать мыслительную операцию (сериация). Материал: последовательные картинки по сказке «Кошкин дом».

Взрослый предлагает вспомнить стихотворение «Кошкин дом» и выложить картинки по порядку так, как говорится в стихотворении. Упражнение выполняется с помощью взрослого.

6. Игровое упражнение «Дракон-огонь кусает свой хвост»

Задача: развивать моторику на макроуровне.

Играющие стоят друг за другом, держась за талию впереди стоящего. Первый ребенок — это голова дракона, последний — кончик хвоста. Пока звучит музыка, первый играющий пытается схватить последнего — дракон ловит свой хвост. Остальные дети цепко держатся друг за друга. Если дракон не поймает свой хвост, то в следующий раз на роль дракона назначается другой ребенок.

7. Упражнение «Кулачки»

Задача: развивать межполушарные связи.

Взрослый предлагает показать сжатые кулачки. Затем просит разжать сначала один кулачок, затем его сжать, а разжать другой. Постепенно скорость увеличивается.

8. Упражнение «Помоги пожарной машине доехать к месту по
жара»

Задача: развивать моторику на микроуровне. Материал: листы бумаги с готовым лабиринтом по количеству детей.

Детям предлагают провести линию-дорожку на листе бумаги от рисунка машины к рисунку пожара.

9. Прощание

Дети вместе с взрослым, взявшись за руки, дарят друг другу улыбки и говорят: «До свидания!»