ДЕНЬ ВТОРОЙ. ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ В РАБОТЕ ПЕДАГОГА

1.      Игра-приветствие.

2.      Мини-лекция «Вербальные средства общения».

3.      Упражнение «Шушаника Минична».

4.      Упражнение «Защита Вождя Краснокожих».

5.      Упражнение «Поймите меня правильно».

6.      Мини-лекиия «Какие бывают вопросы?».

7.      Упражнение «Блеф-турнир».

8.      Упражнение «Как бы это сказать».

9.      Упражнение «Памятка коллеге».

10.   Игра «Телеграмма».

11.   Упражнение «Невербальные средства общения».

12.   Мини-лекция «Невербальные средства общения».

13.   Психологический практикум «Маски релаксации».

14.   Упражнение «Толстое стекло».

15.   Упражнение «Общение с родителем — это...».

16.   Обобщающее упражнение «Занимательный тест».

17.   Обратная связь.