§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учеб. пособие для студ. психол. фак. университетов. —— М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 448 с.
Стр. 474 Перспективный план работы, включающий цели и направления работы психолога в данном учреждении, должен составляться на год. Форма 2 (обязательна). Заключение по результатам проведенного психодиагностического исследования (структура и основы содержания) 1. Причина исследования (в изложении обратившегося). 2. Разработка плана исследования, построение гипотезы, обоснование выбора методик психодиагностического исследования (разработчик: Ф.И.О., должность, место работы, рабочий телефон). 3. Диагносты (Ф. И .О., должность по месту работы). 4. Сроки проведения исследования. 5. Применение методики описать по следующей схеме: № Название школы Автор теста, название теста Исследуемая функция Фактор, влияющий на результат 6. Название оценочных шкал, принятых как значимые в данном исследовании (например: вербальный интеллект, осведомленность, понятливость, речевое развитие, общая оценка). 7. Результаты исследования: а) количественные данные представлены в таблицах на каждый класс (группу) (см. схему учета результатов тестирования); б) обобщенная интерпретация данных: аналитическое описание полученных результатов и выводы по результатам; в) рекомендации по результатам исследования. Схема учета результатов тестирования № Ф.И.О. тестируемого Результаты выполнения диагностического задания Заключение Дата Ф.И.О., должность составителя заключения, подпись. Форма 3 (обязательна). Журнал консультаций психолога Полное наименование учреждения образования Дата Время проведения Консультируемый * возраст ^ пол имя Повод обращения Проблема Результат "консультирования Консультант Отметка времени начала и окончания консультаций позволяет вести учет расхода времени на консультации в единицу времени и, следовательно, учитывать это при планировании работы на следующий год. |
Реклама
|
||