§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учеб. пособие для студ. психол. фак. университетов. —— М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 448 с.
Стр. 322 20. Часто бывает: хочу сделать хорошо, но оказывается, что вышло [плохо. 21. Многое у нас в семье мне не нравится, но я стараюсь этого не показывать. Обработка результатов Один ответ, обведенный кружком, равен 1 баллу; В — чувство вины,-Т — тревога, Н — нервно-психическое напряжение, С — общая семейная тревога, Д/з — значение, при котором состояние диагностируется. Бланк для ответов
Часть II. Самодиагностика родительского отношения к детям 1. Я всегда сочувствую моему ребенку. 2. Я считаю своим долгом знать все, о чем думает мой ребенок. 3. Нужно подольше держать ребенка в стороне от реальных жизненных проблем, если они его травмируют. 4. Ребенка следует держать в жестких рамках, тогда из него вырастет порядочный человек. 5. Я мечтаю о том, чтобы мой ребенок достиг всего того, что мне нравится и кажется необходимым. 6. Родители должны приспосабливаться к ребенку, а не только требовать от него. |
Реклама
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||