§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учеб. пособие для студ. психол. фак. университетов. —— М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 448 с.
Стр. 113
ПРОГРАММА РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА «АДАПТАЦИЯ» Цель: создание социально-психологических условий для развития личности в условиях интернатного учреждения. Объект деятельности: воспитанники группы риска в учебно-воспитательном процессе. Предмет деятельности: социально-психологические условия развития личности воспитанника группы риска. Задачи: 1) выявление дезадаптированных воспитанников группы риска; 2) выявление источников и причин социальной дезадаптации детей; 3) разработка и обеспечение индивидуальных программ социально-психологической реабилитации по преодолению школьных и семейных репрессий, разрешению конфликтных ситуаций, коррекции общения и поведения, восстановлению ребенка в статусе субъекта учебной деятельности, общения; |
Реклама
|
||||||||||||||||||||||||||