· обеспечение психолого-педагогической поддержки дезадаптированных детей и подростков;
· включение всех воспитанников в социально-полезную деятельность в соответствии с их потребностями, интересами и возможностями;
· координация усилий педколлектива для восстановления социального статуса воспитанников, преодоления комплекса неполноценности;
· защита и охрана прав .сетей во взаимодействии с представителями различных социальных институтов.
Содержание деятельности педагога-психолога
| Сроки
| Ответственные
|
1
| 2
| 3
|
1. Выявление воспитанников группы риска
Изучение личных дел воспитанников
Комплектация по классам
Составление социальной игры класса
Корректировка списков детей по социальному статусу
Определение детей группы риска
| Сентябрь
| Психолог
Социальный педагог
Зам. директора по учебно-воспитательной работе
Классные руководители
Воспитатели
|
2. Изучение психолого-Meduf о -педагогических особенностей детей
Наблюдения в урочной и внеурочной деятельности через посещение Уроков, кружковых занятий
Беседы с воспитанниками л воспитателями
Тесты личностных особеннэстей
Диагностическое обследование детей с ослабленным здорсвьем
| Октябрь
| Психолог
Социальный педагог
Руководители кружков Воспитатели
|
3. Анализ полученных результатов, отслеживание динамики развития ребенка
Анкетирование «Адаптация » школе» ДДО А.Е. Климова «Профессиональное предпочтение» — иэмощьв выборе кружковой деятельности
Проведение педконсилиумов по классам, требующим особого внимания
Еженедельный совет по дезадаптированным детям совместно с инспектором по ИДН
Информация о текущей работе на совещаниях воспитателей и педагогов
| Ноябрь-март
| Психолог
Социальный педагог Руководители кружков Воспитатели
Учителя
Инспектор ИДН
|
4. Разработка индивидуалыю-коррек-ционных программ с целью решения проблем, связанных с социализацией личности
| Каждую неделю с сентября
| Психолог
Социальный педагог
|
5. Обеспечение реализации программ
Контрольное диагностирование:
а) цветопись настроения;
б) графические (рисуночные) методы тестирования;
в) опрос старшеклассников по актуальным темам («Про это...»);
г) карты и дневники наблюдений специалистов
| Постоянно
| Специалисты
|
Работа с девиантными детьми и подростками:
а) постоянное наблюдение и своевременная помощь;
б) еженедельная работа совета с детьми, состоящими на учете в ИДН;
в) участие в районных ИДН;
г) оформление документов для дальнейшего обучения в училище (школе);
д) проведение профилактической работы через беседы с представителями ИДН
| Постоянно
| Психолог Специалисты
Социальный педагог
|
Работа с детьми-инвалидами:
а) своевременное оформление инвалидности и пенсионного пособия;
б) санаторное пролечивание или системное обследование;
в) участие в работе программы «Дети-инвалиды»
| Постоянно
| Психолог
Социальный педагог
|
Профилактическая работа с подростками:
а) направление для психологического консультирования в специализированные центры;
б) посещение консультаций;
в) направление в тренинговые группы (коррскиионные);
г) посещение консультаций;
д) направление для обследования или пролечивания в отделение неврозов, соматические отделения;
е) циклы бесед по охране здоровья (нарколог, гинеколог, психотерапевт, педиатр);
ж) посещение городских семинаров ' Центра планирования семьи
| В течение года
•
| Психолог Инспектор ИДН
Социальный педагог Педиатр
Специалисты отдела социальной защиты населения
Руководители кружков
|
6. Оказание консультационной помощи ребенку в семье
Обследование жизненных условий с составлением актов семей опекунов, многодетных, малообеспеченных, с асоциальным поведением
Индивидуал ьно-консультационная помощь родителям
Проведение классных родительских собраний
| В течение года
| Социальный педагог
Психотерапевт Психолог Гинеколог Нарколог
|
7. Способствование формированию благоприятного микроклимата
Информация о работе с социально и
педагогически запущенными детьми на совещаниях учителей и воспитателей
Анализ работы с детьми группы риска на методических объединениях
Индивидуальная помощь классным Руководителям и воспитателям
Консультативные совещания при Директоре совместное работниками специализированных центров
Роль защитника интересов в разрешении конфликтов
Пропаганда знаний о правах ребенка
| В течение года
| Психолог
Социальный педагог Зам. директора по воспитательной работе
Воспитатели Психотерапевт
Логопед Дефектолог
|
8. Координация различных видов социально-ценностной деятельности воспитанников, направленных на развитие социальных инициатив
Участие в городском конкурсе творчества юных
Участие в конкурсной программе «Дети-инвалиды»
Участие в праздниках детско-юношеских библиотек
Участие в работе учреждений дошкольного образования
Изучение индивидуально-психологических особенностей воспитанников в связи с выбором профессии
Проведение профконсультирования Устройство воспитанников на учебу
Контроль за предоставлением льгот воспитанникам детского дома во время учебы
| В течение года
| Социальный педагог
Администрация Педколлектив
Психолог
Работники библиотеки Организатор досуга
Учитель
литературы
|
9. Защита и охрана прав детей Выявление статуса ребенка по запросам в различные социальные институты
Восстановление жизненно важных документов ребенка
Оформление пенсий по утере кормильца
Работа со Сбербанком, оформление и проверка поступлений денежных средств на лицевые счета воспитанников
Оформление пенсий по инвалидности
Ведение наследственных дел с оформлением документов
Определение статуса воспитанника на основании решения суда о лишении родительских прав, оформление документов
Участие в судебном процессе в роли защитника прав ребенка
| В течение года
-
| Социальный педагог ЗАГСы Отделы социальной защиты
Отделения Сбербанка
Специалисты по охране прав детей департамента образования
Работники прокуратуры, суда мпк
|
Решение вопроса о жилье в пользу несовершеннолетнего
Оформление пакета документов в банк данных на детей-сирот
Отслеживание адаптированности в приемной семье воспитанников, зашита их интересов
Устройство выпускников на учебу или работу
Контрольза предоставлением льгот воспитанникам детского дома
Оказание помощи в решении бытовых проблем
Оформление исковых заявлений на
розыск родителей и удержание алиментов на счет учреждения
| Постоянно
•
| |
10. Повышение профессиональной ком пет ент ноет и
| 1 раз в 5 лет Постоянно
| Семинары, курсы повышения квалификации Самообразование
|