Стр. 36
4. Изучение дифференциации звуков в произношении
Серия «А». Повторение пар слов.
Смешиваемые звуки
| Предлагаемые пары
| Начало года
| Конец года
|
Ш – Ж
| Мишка – миска
| | |
Ж – З
| Рожи – розы
| | |
Ч – Т’
| Челка – телка
| | |
Ц – С
| Цапля – сабля
| | |
С – Ч
| Каска – качка
| | |
Ч – Щ
| Челка – щелка
| | |
Л’ – Й
| Галька – гайка
| | |
Л – Л’
| Галка – галька
| | |
Р – Л
| Рак – лак
| | |
Р – Й
| Марка – майка
| | |
Р’ – Й
| Моряк – маяк
| | |
П – Б
| Почка – бочка
| | |
Т – Д
| Тачка – дачка
| | |
К – Г
| Кости – гости
| | |
Ы – И
| Мышка – мишка
| | |
С - З
| Косы – козы
| | |
Серия «Б». Повторение фраз:
Предлагаемый материал
| Ответы
|
Начало года
| Конец года
|
Старший братишка рассказал страшную сказку.
| | |
Старушка сушила пушистую шубу.
| | |
Течет речка, печет печка.
| | |
Юля уронила фарфоровое блюдце.
| | |
Чайка отличается от цапли.
| | |
У Сони цветик - семицветик.
| | |
Жутко жуку жить на суку.
| | |
В домишке жили мышки.
| | |
Оценка для заданий № 4 «А», «Б»: