Стр. 169

в) в которых нет существительных мужского и женского рода и глаголов в настоящем и прошедшем времени.

Цветок растет, сосна выросла, окно откроют, папа читает, слон стоит, весна наступила, солнце взойдет, море разольется, девочка спела, поле засеют, бабушка уснула, свет горит.

15. Прочитайте предложения. Напишите их в следующем порядке:

а) в которых нет дополнений и обстоятельств;

б) в которых нет определений и дополнений;

в) в которых нет определений и обстоятельств. Весной прилетают птицы.

Раздался резкий свист. Лес утонул в сугробах.

Приложение I.16. Упражнения на нахождение равнозначных понятий

1.Небесное светило

человек одинакового с кемлибо возраста

самый важный человеческий орган

день радости и торжества по поводу

чего-либо водяное или болотное растение

из семейства злаков с твердым стволом

сверс. ник

со.нце

праз. ник

трос. ник

сер. це

2. Рыжая плутовка

лесная сплетница

серенький трусишка

лесной доктор

царь зверей

полосатая лошадь

сорока

зебра

дятел

лев

лиса

заяц

3. Подземный вид транспорта

разговор двух или нескольких лиц

вечерний прием пищи

сочетание звуков, имеющих смысл

героическая песня о русских богатырях

живое существо, отличающееся способностью

говорить, мыслить, трудиться

человек

слово

былина

ужин

диалог

ме.ро

4. Четвертый день недели

дерево, символизирующее Россию

звезда, освещающая землю

естественный спутник земли

участок, на котором выращивают овощи

необходимая для жизни жидкость

береза

луна

вода

солнце

огород

четверг

5. Перерыв между уроками

мелкий дождик со снегом

плод раздора

обращение к мужчине в Италии

из 197

Предыдущая    Следующая