23. То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка.

На листе оставлю след

Хочешь яркий, хочешь нет.

(Тетрадь, карандаш.)

– Подберите рифмующееся слово к одному из слов-отгадок, определите, сколько раз в этих словах встречается звук [Т]. Назовите все орфограммы в этих словах.

24. Была зеленой, маленькой,

Потом я стала аленькой.

На солнце загорела я

Теперь я спелая.

(Ягода.)

– Подберите к слову-отгадке слово из загадки, в котором количество букв равно количеству звуков слова-отгадки. Объясните эти несовпадения. Назовите как можно больше различий в этих словах.

(Теперь, солнце.)

25. От него все плачут, если раздевают,

А ее все любят, чистят и кусают.

(Лук, морковь.)

– Составьте пару слов, которые являются названием огородных растений, с возможно большим количеством совпадающих орфограмм.

(Чеснок, салат, картофель, щавель, мак.)

26. Красна, сладка, душиста,

К земле пригнулась низко.

(Земляника.)

– Назовите слова, которые можно выделить по какому-либо признаку из текста загадки. (Пригнулась, к земле, сладка, красна, душиста, низко.)