§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Петров Ю.И. Обучение взрослых слепых письму и чтению по брайлю: методическое пособие. –– М.: ВОС, 1998. – 25 с.
Стр. 25 Брайлевское шеститочие. Представляет собой «небольшую колодку, в которой имеется шесть отверстий. Нажимая в эти отверстия грифелем, мы получим с обратной стороны отдельные точки или букву. Рекомендуется для изучения порядка точек в шеститочии и для лучшего представления зеркальности при письме и чтении. Оно будет полезно для всех незрячих при знакомстве с системой Брайля на первых занятиях. Изучение первых букв с помощью колодочки удобно для пожилых людей, так как ее размеры достаточно большие и точки легко ощущаются даже людьми с плохим осязанием. Азбука по системе Брайля. В колодке-строке имеется; 10 шеститочий. В каждое отверстие шеститочия можно вставить штифт (один конец штифта представляет полусферу). Таким образом можно составить целое слово. Данное устройство рекомендуется использовать после того, когда уже пройдены первые пять — шесть букв. Упражнения с использованием данного устройства позволяют развить не только осязание, но и так называемую малую моторику кистей рук. Движения пальцев становятся более уверенными и точными. Первоначально для набора нескольких слов требуется достаточно много времени, поэтому упражнения по составлению слов лучше давать обучающимся для домашнего задания, предварительно познакомив их с указанным прибором. Прибор можно использовать и для выработки навыков чтения в тех случаях, когда из-за плохого осязания обучающийся не может на первых занятиях прочитать отдельные слова по букварю. В этих случаях преподаватель набирает слова, а обучающийся их прочитывает. Приборы для письма по системе Брайля: прибор 6-строчный; прибор 8-строчный; прибор 12-строчный; прибор 13-строчный; прибор 18-строчный; прибор 18-страчный с фиксатором на верхней пластине; прибор 48-строчный, предназначенный для программистов. При обучении письму лучше всего использовать обычный 18-строчный прибор. После приобретения навыков письма обучающегося нужно познакомить со всеми видами приборов и рассказать о их особенностях. |
Реклама
|
||