г) устранить такое «зло», как книги.

22.

а) метафизика;

б) грамматика;

в) риторика;

г) диалектика.

23.

а) педагогика «параллельного действия»;

б) конъюнктура воспитания;

в) естественное воспитание;

г) коллектив — объект и субъект воспитания.

24.

а) двигаться вперед не спеша;

б) использовать проблемные ситуации;

в) не обременять ум изучением несвойственного ему

материала;

г) все преподавать одним и тем же методом.

25.

а) развить органы чувств;

б) сформировать критическое мышление;

в) научить любить людей;

г) дать разнообразные навыки промышленного труда.

Ответы: 1—6; 2— б; 3—б; 4 —г; 5—в; 6 —а; 7 — 6; 8 — 6; 9—г; 10 —г; 11—г; 12 —г; 13—а; 14—в; 15 —а; 16 — в (см. Я.Корчак); 17 — г (см. Я.Корчак); 18 — в (см. Я.А.Коменский); 19 — а (см. И.Г.Песталоцци); 20 — в (см. Дж.Локк); 21—6 (см. Ж.-Ж.Руссо); 22 — а (см. Я.А.Коменский); 23 — в (см. А.С.Макаренко); 24 — б (см. Я.А.Коменский); 25 — г (см. Ж.-Ж.Руссо).