Процедура обследования цветовым тестом протекает следующим образом: ребенку предлагается выбрать из разложенных перед ним цветовых таблиц самый приятный цвет, сообразуясь с тем, насколько этот цвет предпочитаем в сравнении с другими при данном выборе и в данный момент. Раскладывая перед обследуемым цветовые эталоны, следует использовать индифферентный фон. Освещение должно быть равномерным, достаточно ярким (лучше проводить исследование при дневном освещении).

Расстояние между цветовыми таблицами должно быть не менее 2 см. Выбранный эталон убирается со стола или переворачивается лицом вниз. При этом экспериментатор записывает номер каждого выбранного цветового эталона. Запись идет слева направо.

Каждый раз испытуемому следует предложить выбрать наиболее приятный цвет из оставшихся, пока все цвета не будут отобраны. Через две - пять минут, предварительно перемешав их, цветовые таблицы нужно снова разложить перед испытуемым в другом порядке и полностью повторить процедуру выбора, сказав при этом, что исследование не направлено на изучение памяти и что он волен выбирать заново нравящиеся ему цвета так, как ему это будет угодно.

М. Люшер допускает интерпретацию данных тестирования и на основании однократного выбора. Но когда речь идет о детях, то нельзя не учитывать тот момент, что психика ребенка еще крайне неустойчива, эмоциональная сфера чрезвычайно лабильна. В обследовании они видят игровой компонент, интуитивно хотят понять, чего от них ожидают. Их реакции могут носить подражательный характер.

Если ребенок дает каждый раз другой выбор, ничем не похожий на предыдущий, то, скорее всего, это – уход от раскрытия, желание поморочить экспериментатору голову. В таких ситуациях следует дать понять несерьезность отношения к обследованию, создать мотивацию на искренность (допустим, пообещать рекомендации по выбору профессии), а после повторных выборов, записав последний, перепутать карточки и разложив в том порядке, как ребенок выбрал их в последний раз, спросить, хочет ли он что-либо изменить или готов остановиться на этом выборе.