§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Маллаев Д.М., Омарова П.О., Гасанова З.З. Воспитание детей в семье в духе патриотизма и дружбы народов

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: gfnbnf
Стр. 65

Бережное отношение к историческому и культурному наследию народов России, к языкам и традициям нашей многонациональной республики формируется в процессе преподавания гуманитарных предметов, родного языка и литературы, истории, географии, культуры и традиций народов Дагестана. Для их качественного преподавания за последние два года издано 106 наименований учебников, учебно-методических пособий общим тиражом около 750 тысяч экземпляров. Воспитанию патриотов России и Дагестана способствует работа по формированию уважения к государственным символам, проведение творческих конкурсов, традиционных "Уроков России", которыми начинается учебный год во всех школах республики.

Многие школы целенаправленно работают в этом направлении, а Бабаюртовская средняя школа №11 даже стала победителем во Всероссийском конкурсе «Лучшие школы России – 2005» именно за проводимую работу по воспитанию школьников в духе патриотизма [188]. Кроме того, эта школа стала дипломантом Всероссийского конкурса «Растим патриотов России» [189] за представленные на конкурс материалы по патриотическому воспитанию.

В муниципальном образовательном учреждении «Махачкалинский многопрофильный лицей №39 им. Б. Астемирова» успешно ведется патриотическое воспитание: дети изучают дагестанскую литературу, историю и географию Дагестана, культуру и традиции своего народа, что в немалой степени способствовало тому, что школа стала финалистом конкурса «Лучшие школы России – 2004».

Следует также отметить опыт патриотического воспитания Нурадиловской средней школы. Этой школой поддерживается связь с волгоградскими школами, собирающими материалы о Герое Советского Союза Ханпаше Нурадилову, погибшем на земле Сталинграда.

В Хасавюрте показательная работа по патриотическому воспитанию в школах №№1, 4, 7, 12, 13, 14. Координирует эту деятельность Хасавюртовский краеведческий музей и детские общественные организации города «Соколята», «Пионер», «Наследники», которые собрали вокруг себя больше семи тысяч школьников. Их работа была отмечена на сессии городского собрания депутатов города Хасавюрта (12 декабря 2006 года), главной темой которой был вопрос «О состоянии и мерах патриотического и нравственного воспитания учащихся средних общеобразовательных школ».

из 131
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь