Пренебрежительное отношение к патриотизму, как показало развитие России в первой половине 90-х годов, чревато активизацией стремления к обособлению отдельных республик от государства, забвением политиками национальных интересов и распадом государственности.

Анализируя понятие «патриотизм» в различных источниках, можно сказать, что наряду с различиями здесь присутствуют сходства, с помощью которых можно вывести такое определение понятия "патриотизма» – любовь и преданность Отечеству; уважение к культуре и лучшим национальным традициям; сознание гражданской ответственности за судьбу Отечества; готовность защищать интересы Родины. Можно сделать вывод, что при всех социально-политических государственных системах это определение патриотизма является оптимальным.

В контексте нашего исследования необходим анализ философских, психологических, педагогических и междисциплинарных исследований с целью выявления теоретических и практических предпосылок для решения задач, поставленных нами при изучении проблемы патриотического воспитания и формирования дружбы народов средствами семейного воспитания.

Следует отметить, что рассмотрение отечественной концепции патриотического воспитания невозможно без упоминания работ А.Н. Радищева, В.Г. Белинского, Н.А. Добролюбова, которые впервые выдвинули задачу воспитания человека-гражданина с высокими идейно-нравственными качествами, способного участвовать в общественной деятельности, стремящегося к совершенствованию государства, к свободе и счастью народа.

Значительный вклад в теорию и практику гражданского воспитания внесли Н.К. Крупская, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский. Они отмечали необходимость формирования широко образованной, сознательной, активной личности гражданина, обладающего пониманием гражданского долга и ответственности, мужеством, цельным мировоззрением, непримиримого к недостаткам, лени, равнодушию.

Проблема гражданского воспитания нашла освещение в трудах отечественных педагогов Л.Н. Боголюбова, Н.М. Воскресенской, Б.Л. Вульфсона, А.И. Гончарова, Р.Г. Гуровой, З.А. Мальковой, Б.Т. Лихачева, В.И. Мамонтова, Н.И. Шевченко и др.