§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Абакумова Н.Н., Малкова И.Ю. Компетентностный подход в образовании: организация и диагностика

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: eskamaeva
Стр. 289

Для обычной оценки МППА не имеет значения, рассматриваем мы промежуточную, итоговую оценку или даже оценку «постфактум». Все они требуют предварительного проведения двух семинаров, каждый по два-три дня, а также промежуточного, двухнедельного периода для сбора дополнительной информации и ее анализа. Последовательность таких семинаров строго соответствует последовательности семинаров по планированию, описанных выше.

Процедура оценки Проекта МППА гарантирует достижение трех видов консенсуса:

§   единодушия в выборе метода (оценка, основанная на принципе широкого участия);

§   единодушия в выборе критериев, по которым оценивается успех проекта;

§   3) единодушия по вопросу оценки успеха проекта.

Процесс оценки осуществляется быстрее, если он следует внутренней логике плана проекта. Далее он сводится к простой проверке определенных критериев (при условии, что они были выработаны и утверждены заранее), так же как это происходит в стандартной процедуре Проекта МППА. В этом случае Совещание 1 по оценке может постановить, что имеющаяся информация позволяет всем заинтересованным сторонам прийти к соглашению по вопросу оценки достижений, опираясь на определенные критерии. Если все участники согласны с тем, что критерии, выработанные на стадии планирования, охватывают все аспекты проекта и проектом предоставлена вся необходимая информация, Совещание 1 по оценке может определить степень успеха проекта путем обсуждения имеющейся информации по заранее утвержденной схеме. Преимуществом Проекта МППА по-прежнему является принцип широкого участия. Таким образом, обсуждение достижений проводится совместно и открыто, что ценится значительно больше, чем мнение внешнего эксперта, как это принято в ЛСП.

Полезно и мнение независимого эксперта. Оценке, проведенной только участниками проекта, зачастую не хватает глубины. Человек со стороны всегда привносит свежий, независимый взгляд и суждения, что усиливает обучающий эффект оценки.

из 339
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь