§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Лозбякова М.И. Учимся правильно и чётко говорить: Пособие для логопедов, воспитателей, родителей. —— М.: Вентана- Графф, 2003. — 304 с.
Стр. 45 Звук Ч звучит всегда коротко и в первую очередь закрепляется в обратных слогах: АЧ, ОЧ, УЧ, ИЧ, а затем в начале и середине слова. Примерные слова со звуком Ч: богач, палач, ткач, ночь, дочь, обруч, ключ, бич, дичь, кирпич, меч, печь, речь; почта, дочка, ночка, тачка, бочка, качка, почки; чай, чашка, чайка, чудак, чулок, чугун, чек, червяк, черепаха; дача, туча, мальчик, бычок, ключик, почему, шучу, ухвачу, хочу. При развитии слухового восприятия сравниваются звуки Ч—Ц, Сь, С, Щ, Ть в словах: кочан, цыплёнок, бочонок, телефон, мяч, селёдка, щётка, бочка, терем, качели, сети, пчела, огурцы, чашка, тигрёнок. Используются звукоподражания: «Воробышек» — чик-чирик, «Товарный поезд» — чух-чух, ча-ча-ча. Дифференциация Ч—Ц: а) «Большой — маленький». Образец: заяц — зайчик; яйцо — яичко; птица — птичка. Овца, лицо, синица, курица, палец, конец, кольцо, молодец, певица; б) заданные звуки в одном слове: частица, горчица, начальница, ученица, черепица, учительница, отличница, цветочек, четырнадцать, цыплёнок, цепочка; в) «Что делает?» Образец: качаюсь - качается. Встречаюсь, начинаю, заканчиваю, получаю, огорчаюсь, отмечаюсь, лечусь, учусь, мчусь, забочусь, ворочаюсь, отворачиваюсь; г) «Что делать?» Образец: учусь - учиться. Слова можно использовать из предыдущей игры; д)«Закончи предложение». У волчат мама ... волчица. Самолёт водит тётя — ... лётчица. В больнице люди ... лечатся. К нам кто-то (жест рукой) ... стучится. Хлеб в печи ... печётся. За партой сидит ... ученица. Дифференциация Ч—С: а)
б) |
Реклама
|
|||||||||||