С учетом этого важное внимание уделяется рассмотрению различных взглядов и теорий происхождения и эволюции человека, месту человека в системе животного мира, движущим фактором антропогенеза, основным направлениям эволюции человека, включая эволюцию психики, а также вопросам единства происхождения человеческих рас, негенетической преемственности, этапам формирования семейных и общественных отношений, становления религии, государства и права.

При этом акцент ставится на преимущества человека как биологического вида, приобретенные в ходе эволюционного развития, перспективах использования этих преимуществ в ходе онтогенеза - индивидуального развития человека.

В ходе лекций предполагается использование интерактивных форм и методов обучения (диспут, дискуссия, диалог, лекция вдвоем), инфо-коммуникационных технологий (электронные информационные источники, электронные презентации), деятельностного подхода (ролевые игры).

Спецкурс рассчитан на студентов всех факультетов, изучающих человека как биологическое или социальное существо, интересующихся проблемами происхождения и эволюции человека, возникновения и расселения человеческих рас, эволюции психики и общественных отношений.

Полученные знания будут способствовать формированию у студентов чувства высокой ответственности за реализацию генетических потенций и выполнения своего назначения в обществе.

Учебное пособие включает курс лекций, вопросы для подготовки к ним, глоссарий, список литературы.

Учебное пособие предназначено для студентов всех факультетов классического университета. Оно может быть использовано учителями и преподавателями средних общеобразовательных, инновационных и специальных учебных заведений.