26. Гудонис В.П. Интеграция лиц с нарушенным зрением // Дефектология. — 1993. — №4. — С.13—16.

27. Гудонис В.П. Основы и перспективы социальной адаптации лиц с пониженным зрением. — М.: Мос. псих.-социал. ин-т; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1998. — 228 с.

28. Гудонис В.П. Теоретические предпосылки интеграции лиц с нарушенным зрением // Дефектология. — 1996. — №2. — С.7—12.

29. Дефектология: Словарь-справочник / Под ред. Б.П. Пузанова. — М.: Новая школа, 1995. — 80с.

30. Добровольская Т.А., Шабалина Н.Б. Инвалид и общество: социально-психологическая интеграция // Социол.исслед. — 1991. — №1. — С.3—8.

31. Добровольская Т.А., Шабалина Н.Б. Инвалиды: дискриминируемое меньшинство? // Социол. исслед. — 1992 . — №5 — С.103—106.

32. Добровольская Т.А., Шабалина Н.Б. Социально-психологические особенности взаимоотношений инвалидов и здоровых // Социол. исслед. — 1993. — №1. — С.62—66.

33. Ертанова О.Н. И вновь о терминологии. // Подходы к реабилитации детей с особенностями развития средствами образования / Сост. О.Н. Ертанова, В.К. Зарецкий; Под ред. В.И. Слободчикова. — М., 1996. — С.424—430.

34. Ертанова О.Н. Образование и семья // Подходы к реабилитации детей с особенностями развития средствами образования / Сост. О.Н. Ертанова, В.К. Зарецкий; Под ред. В.И. Слободчикова. — М., 1996. — С.80—95.

35. Замский Х.С. Умственно отсталые дети: История их изучения, воспитания и обучения с древних времен до середины ХХ в. — М., 1995.

36. Зарецкий В.К., Каменский Р.Г., Краснов С.И. Кто же из нас инвалид? // Учит. газета. — 1996. — 7дек.

37. Карвялис В.Ю. Об условиях подготовки к жизни детей с отклонениями в их развитии // Советская педагогика. — 1983. — №3.

38. Каткова И.П., Кузнецова В.В. Методические основы организации социальной работы в семьях детей-инвалидов // Социальная работа в учреждениях здравоохранения. — М., 1992.