§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Культура русской речи: Учебное пособие для студентов, изучающих курс русского языка и культуры речи/ Сост. Лисицкая Л.Г. –– Армавир: Редакционно-издательский центр АГПУ, 2007. – 108 с.
Стр. 86 1. Сокращенное слово должно иметь «запас прочности», достаточный для восстановления этого слова в тексте. Например, сокращение СЛЕД. может быть расшифровано в зависимости от контекста как СЛЕДОВАТЕЛЬНО, СЛЕДОВАТЬ, СЛЕДСТВИЕ и т.д. При записи существительных можно отбрасывать середину слова: гос – во, уч – ся, кол – во. Сокращенная часть должна оканчиваться на согласную, после которой ставится точка. 2. Новые слова лучше записывать полностью, чтобы они быстрее и легче вошли в активный словарный запас. 3. Целесообразно использовать общепринятые сокращения и аббревиатуры: абс. – абсолютный, авт. – автономный, АН – Академия наук и т.д. 4. Необходимо применять индивидуальные сокращения, которые могут быть понятны лишь самому автору конспекта. Конспектирование способствует запоминанию материала, формированию умения выделять главное, классифицировать и систематизировать материал. Тезисы - это краткое изложение предстоящего научного сообщения. Тезисы должны включать преамбулу (вводная часть); основное тезисное положение, заключительный тезис. Тезисы носят характер утверждающего суждения или умозаключения, поэтому смешения формы, композиции тезисов с другими жанрами (планом, резюме, аннотацией и т, д.) является нарушением речевых норм. Аннотация - это краткая характеристика произведения печати (или неопубликованного документа) с точки зрения его содержания, оформления, направленности, происхождения. Цель аннотации – проинформировать читателей о существовании работы определенного содержания и характера. Объем аннотации практически не зависит от объема первоисточника и обычно колеблется от 150 до 2000 знаков. Краткие аннотации сводятся к характеристике исходного текста в каком-либо одном аспекте (например, с точки зрения основной тематики), развернутые более подробно представляют исходный текст. Описательные аннотации раскрывают тематику книги, сообщают сведения о ней, но не дают критической оценки, рекомендательные оценивают первоисточник с разных точек зрения (например, с точки зрения доступности книги определенной категории читателей). Обязательными компонентами аннотации являются: |
Реклама
|
||