- Когда я читала вашу книгу, то жалела лишь об одном… что ее написала не я!

Из всех видов тропов наиболее частой в комплиментах – антитезах является использование гиперболы.

- Я, Сергей Николаевич, пожалуй, не могу сказать, что Вы хороший работник… вы просто незаменимый для нас специалист!

Основными объектами комплиментов этого вида являются природные способности, качества характера и внешность адресата.

Комплименты – ответы довольно однотипны. Они редко содержат обращение и мотивацию и состоят в основном из сообщения о положительном качестве собеседника.

В большинстве случаев это является косвенным комплиментом:

- Вы замечательно танцуете!

- Ну что Вы! С вами это совсем не трудно!

- В разговоре с вами я не заметил, что уже так поздно! Правда, мне все равно не к кому спешить…

- Ни за что не поверю, что это так. Такой человек как Вы, просто не может быть одиноким!

Среди комплиментов-ответов можно выделить два подвида:

·         комплимент является выражением несогласия адресата с заниженной самооценкой собеседника:

- Яне настолько умна и остроумна, чтобы ответить подобным образом на твой вопрос.

- Я бы этого не сказал.

- Я никудышная хозяйка!

- Ты на себя наговариваешь!

·         собственно комплимент – ответ, который, в основном, строится по следующей структурной схеме: «то же самое могу сказать и о Вас (тебе)»:

- Ты хорошо выглядишь.

- Спасибо. Ты тоже.

- В вас бездна очарования.

- Даже если это так, то оно явно уступает вашему.

Следует сказать о том, что комплименты этого типа рассматриваются адресатом, в основном, только как этикетная норма и всерьез воспринимаются крайне редко.

Таким образом, на основе всего выше сказанного мы можем заключить, что комплимент как компонент риторического жанра имеет трехчастную композицию: обращение, собственно сообщение и мотивацию. Однако в большинстве случаев композиция оказывается двухили однокомпонентная.В устной речи текст комплимент представляет собой, как правило, единое высказывание. Это связано со спонтанностью и неподготовленностью, характерными для разговорной речи.