1.      Наименование читаемого источника (Н).

2.      Автор (А).

3.      Выходные данные: год издания, издательство, номер периодического издания, дата опубликования (В).

4.      Основное содержание: тема, главная идея автора, рассматриваемые проблемы (О).

5.      Фактографические данные: конкретные факты, имена собственные, даты и т.п. (Ф).

6.      Новизна материала, его критическая оценка (К).

7.      Возможность использования на практике (П).

Перед началом чтения представьте себе блоки алгоритма, в процессе чтения фильтруйте содержание, запоминая то, что требует алгоритм.

Рациональное чтение предполагает не только прямой отбор полезной информации, но и ее анализ, осмысление. Такая работа требует различных умственных приемов, которые выполняются в ходе дифференциального алгоритма чтения. Суть алгоритма заключается в выделении основного смысла текста или его отрезка.

Блоки дифференциального алгоритма чтения:

1. Выделение ключевых слов в каждом смысловом абзаце текста. Эти слова несут основную смысловую нагрузку.

2. Составление смысловых рядов. Это словосочетания или предложения, которые состоят из ключевых слов и некоторых определяющих и дополняющих их вспомогательных слов.

3. Выявление доминанты. Это основное значение текста, которое возникает в результате перекодирования прочитанного содержания с опорой на ключевые слова и смысловые ряды. Это этап качественного преобразования текста.

Выявление доминанты – главная задача чтения. Осваивая технику дифференциального алгоритма, следует читать текст с карандашом в руках три раза. При первом прочтении надо подчеркнуть только ключевые слова. Второе чтение - построение смысловых рядов, которые удобно записывать на отдельном листе. В третий раз читаются смысловые ряды, на основе которых выявляется основное значение текста – доминанта.