Сложность патогенеза реактивных состояний определила интерес ученых к его изучению. Наиболее последовательно проводятся биохимические исследования, особенно после работ Селье, обнаружившего значение адреналинового обмена при стрессе и, особенно, дистрессе. Весьма показательными стали и исследования таких реактивных состояний, ведущее положение в клинической картине которых занимали аффективные расстройства (депрессии). В отношении психогенных депрессий у подростков биохимических исследований очень мало. Исключение составляют работы, проводившиеся в Институте судебной психиатрии им. В.П.Сербского (Т.Б.Дмитриева, 1980, 1981).

В результате проведенных исследований оказалось, что для подростков с психогенной депрессией характерны нарушения обмена дофамина, выражающиеся в усилении процессов их распада в крови. В моче у таких больных на фоне различных отклонений в экскреции адреналина,дофамина и ДОФА отмечен низкий уровень нордреналина, что связано с замедлением его синтеза из-за недостаточной активности процессов β-гидросилирования. Выявлено также значительное усиление синтеза адреналина. Разница в экскреции катехоламинов в группах лиц с тревожной и астенической депрессией расценена как свидетельство активации симпатико-адреналовой системы при тревожном варианте и снижения ее резервных возможностей при «вялом» варианте астенодепрессивного состояния.

Интересные данные получены в отношении «со-матизированных» депрессий у .подростков. Несмотря на «скрытый» характер депрессии, обнаружены те же нарушения уровня катехоламинов, что и у больных с «явными» депрессиями. Автор предполагает (Т.Б.Дмитриева, 1981), что общие для всех вариантов психогенной депрессии нарушения обмена катехоламинов играют патогенетическую роль в возникновении психогенной реакции в условиях эмоционального стресса.