§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Папуш М. Психотехника экзистенциального выбора. -- М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2001. - 544 с.
Стр. 188 В книге «Трансакционный анализ и психотерапия» Берн приводит ряд ярких примеров функционирования археопсихики у психических больных. Нам сейчас неважно, реальные ли это примеры или берновские конструкции; важно, что примеры действительно воспринимаются как яркая психопатология. Между тем пребывание в эго-состоянии Ребенка (как и прочих) считается в трансакционном подходе совершенно «нормальным», и каждый из нас может без особого труда научиться обнаруживать в себе подобные состояния (точнее сказать, обнаруживать себя в подобных состояниях). Таким образом, представление об «археопсихи-ке» как основе для понятия эго-состояния (хотя бы частного понятия эго-состояния Ребенка) оказывается сомнительным. Впрочем, ближайшие возможности анализа берновских понятий отодвигают эту проблематику в сторону. 3. Если «неопсихика», дающая человеку возможность адекватно действовать в реальной ситуации, противопоставляется Берном «археопсихике» как «местопребыванию» прошлых, пережитых ранее состояний, то «экстеропсихика» явно лежит в другой плоскости. «Экстеропсихика» — это «след» воздействия Других людей (прежде всего родителей), которое человек до такой степени «принимает внутрь себя», что оно из внешнего превращается во внутреннее. Какая-то его «часть» приказывает «ему», просит «его», угрожает «ему», требует чего-то от «него» и т.п. Берн часто ссылается здесь на слышимые «в уме» голоса (родителей или других старших), сначала приводя в пример шизофреников, а потом и обычных, «нормальных» людей. Ясно, что «экстеропсихика» призвана фундировать представление об эго-состоянии Родителя. Но вместе с тем Берн указывает и на другой механизм, определяющий функционирование эго-состояния Родителя — подражание реальным родителям или воспитателям. Таким образом, термин «Родитель» приобретает два совершенно различных смысла — действова-ние под влиянием родительских указаний (или слышание этих указаний в уме) и собственное «родительское» поведение. Что общего у двух столь разных психических феноменов, что дает возможность объединить их в одном термине? |
Реклама
|
||