Занятия 56-58. Встреча с буквой Л

Занятие 56

Беседа с детьми

Дети рассматривают рисунки с буквой п, отвечают на вопрос: «Для изображения каких звуков служит эта буква?», дают характеристику звукам, составляют и читают слоги с буквой п.

Затем педагог произносит следующий текст: «Вы замечательно справились со всеми трудными заданиями. Пришла пора возвращаться в сказку. Закройте глаза и шагайте прямо через значок буквы п. Мы попадем к замку печали!»

Текст для чтения или рассказывания

Сказка про прекрасную дочь Звездочета и про корень зла. Волшебная лампа

- Я вернулся, - прошептал Рыцарь. Он так сильно устал, что еле держался в седле.

- Вернулся, вернулся, вернулся... - глухо прошелестело эхо.

- Я отыскал корень зла и обезвредил его!

Замок безмолвствовал. Он походил на пересохший, всеми забытый колодец и по-прежнему был окутан тьмой.

- Неужели Гном обманул меня? Неужели усилия мои напрасны? -Ледяной холод закрался в душу смельчака. Любовь и печаль переполняли его. - Я должен взглянуть ей в глаза! Я обещал... Тоскливо сжалось сердце юноши, когда переступил он порог зала. В углу темнели змеиные кольца. Тяжелая голова страшилища безвольно лежала на платке Рыцаря.

- Как хотелось бы мне, чтобы луч света хоть ненадолго проник в печальный зал, - подумал юноша. И тут он вспомнил про подарок обитателей Березового бугра.

Юноша вынул волшебную лампу и зажег ее. Слабый свет походил на маленькую заблудившуюся звездочку. Но как смело сиял он во тьме! И юноша вдруг понял, что больше не боится змеи. Он наклонился и ласково погладил змеиный лоб.

Тут случилось нечто странное: темнота, окружавшая замок, вдруг стала рассеиваться и в оконце замка показалось солнце! Наконец рыцарю уда лось нащупать оконца заколдованного замка, и солнечные лучи поли лись в них неудержимым светлым потоком.

Лампы смелый огонек

Показал дорогу солнцу.

Победив зловещий мрак,