Вопросы для повторения

1.        Какие требования к детям предъявлялись в разные эпохи развития человечества? Бескорыстно ли отношение взрослых к детям?

2.        Существует ли прогресс в воспитании детей? В чем заметно движение вперед, а что не удается изменить?

3.        Как менялись представления педагогов и родителей об обязательном начальном образовании? Какими они стали в последнее время за рубежом?

4.        По каким направлениям может действовать педагогика раннего вмешательства? Чем отличаются знания специалиста-педагога от знаний родителей о своем ребенке?

5.        Как сейчас представляют себе в других странах соотношение индивидуального и универсального в развитии ребенка?