§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Парамонова Л. А., Протасова Е. Ю. Дошкольное и начальное образование за рубежом: История и современность: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. —— М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 240 с.
Стр. 156 § регулярный сбор и сортировка отходов, создание особых ящиков, бочек, контейнеров для разных типов отходов в тех местах, где они возникают, и их транспортировка к местам переработки; § сознательное желание избегать образования отходов, сокращать количество производимого мусора, что влияет на поведение человека как покупателя и потребителя; § поощрение вторичной переработки, утилизации отходов, которое регулируется налоговой системой; § поощрение производства продуктов, способных быть вторично переработанными, что сказывается на снижении цены экологически качественных продуктов; § уничтожение отходов, не поддающихся вторичной переработке, либо их хранение связано с вопросами получения энергии и восстановления экологического баланса в природе; § уменьшение количества упаковочных материалов (главной составляющей мусора) путем ее реального сокращения (меньшая по объему, более легкая, более продуманная, способная вторично употребляться); § обязанность производителей упаковки, транспортировщиков и продавцов товаров в упаковке принимать ее обратно и участвовать в ее вторичной переработке. В домашнем мусоре около 33% приходится на биологические остатки, по 16 — на макулатуру и мусор среднего размера, 10 -мелкий мусор, 9 — стекло, по 5% — искусственные материалы и смешанные материалы, остальное — металлы, текстиль, одноразовые подгузники, проблемный мусор (остатки краски, лака, градусники, батарейки, аккумуляторы и другие потенциально ядовитые вещества). Если мусор сортировать в домашних условиях, чтобы биологические остатки отправлялись в компост, упаковка использовалась вторично, а стекло, искусственные материалы и металл утилизировались, то общее количество мусора удается сократить на 50%. Биологические остатки собирают сначала дома, потом во дворе в так называемую «биологическую бочку», а затем компостируют в особых местах. В компост идут мелко порубленные ветки, листва, увядшие букеты, упаковка от яиц и фруктов, газетная бумага в небольшом количестве, но в основном — остатки пищи, отходы от приготовления пищи. В компост добавляют бактерии и дождевых червей. |
Реклама
|
||