§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Дружинина Л.А. Занятия по развитию ориентировки в пространстве у дошкольников с нарушениями зрения. Методические рекомендации / [сост. Дружинина Л. А. и др.; науч. ред. ДружининаЛ. А ]

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: dar4154
Стр. 194

3. Задание «Дорисуй домики и заштрихуй крыши по образцу» (рис. 46, прил.).

–          На домике, расположенном вверху, нарисуй крышу, которая расположена в направлении «вверх налево». На домике, расположенном ниже, нарисуй крышу, которая расположена в направлении «вниз направо».

4. Физкультурная минутка. Подвижная игра «Зарядка». Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Каждый день по утрам

Делаем зарядку. (Ходьба на месте.)

Очень нравится нам

Делать по порядку:

Весело шагать,

Руки поднимать,

Приседать и вставать, (4 — 6 раз)

Прыгать и скакать. (10 прыжков)

5. Задание «Найди, от какого домика эта тень» (рис. 47, прил.).

6. Лабиринт «Помоги мышонку выйти из дома» (рис. 48, прил.).

–          Расскажи, как шел мышонок.

7. Задание.

–          Посчитай, сколько в доме квадратов, прямоугольников, треугольников, кругов. Расскажи, где в доме они расположены (рис. 49, прил.).

Педагог предлагает детям вспомнить, о каких строительных профессиях говорили сегодня на занятии.

8. Подведение итогов.

из 217
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь