§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Иванищев В.В. Учебное пособие по генетике. Для студентов биологических специальностей педагогических вузов. -- Тула: Издательство ТГПУ им. Л. Н. Толстого. 2006.
Стр. 79 Напр., в ряду А > A 1 > A 2 > A 3 > A 4 для любого отдельно взятого аллеля все, стоящие слева от него, являются по отношению к нему – доминантными, а стоящие справа от него, по отношению к нему – рецессивными. Поскольку обычно организмы диплоидные, то в пределах одного организма не может существовать более двух аллелей одного признака. Любые два аллеля приведённого ряда образуют компаунд, который может быть гомозиготой (АА, А1А1 и т.д.), либо гетерозиготой (АА1, А2А4 и др.). При скрещивании подобных форм наблюдаются те же закономерности, что и при моногибридном скрещивании, но фенотип особей определяется положением аллелей в исходном ряду. Ход занятия: Дайте определение понятию изменчивости. Ответьте на приведённые ниже вопросы и решите задачи. Вопросы и задания для контроля усвоения знаний: 1. Что такое модификационная изменчивость? Какими факторами она определяется? 2. Что такое мутационная и рекомбинационная наследственность? Чем они определяются? 3. Что лежит в основе наследственной изменчивости? 4. Что такое «комбинативная изменчивость»? 5. Что является предметом для естественного отбора? 6. Почему роль модификационной изменчивости в эволюции считается ограниченной? 7. Что такое норма реакции? В чём она проявляется и чем она определяется? 8. Кто из исследователей сформулировал мутационную теорию? Назовите основные положения этой теории. 9. Как вы понимаете термины спонтанный и индуцированный мутагенез? Почему такое деление считается условным? 10. Что такое гены «дикого» типа? |
Реклама
|
||