§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Иванищев В.В. Учебное пособие по генетике. Для студентов биологических специальностей педагогических вузов. -- Тула: Издательство ТГПУ им. Л. Н. Толстого. 2006.
Стр. 34 2. Поясните выражение «независимое комбинирование задатков признаков» в случае дигибридного скрещивания. 3. Нарисуйте решётку Пеннета и объясните, для чего она необходима. 4. Приведите формулу для определения числа типов гамет, образуемых особью. Приведите пример для особи с двумя генами, тремя генами. 5. Сколько и какие типы гамет образуют следующие генотипы особей: ААBbDd, AaBBDd, aabbDD, AaDd, BBDD, AABbDD, aaBbDdEe? 6. Сколько и какие фенотипические классы (группы) образуются в потомстве при скрещивании гетерозигот по двум признакам? 7. В каком соотношении распределяются гены (фенотипы) каждой пары аллелей при скрещивании двойных гетерозигот? 8. Поясните выражение «во втором поколении наблюдают новообразование (новое сочетание аллелей признаков, отсутствовавшее у родительских форм)». |
Реклама
|
||