§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Иванищев В.В. Учебное пособие по генетике. Для студентов биологических специальностей педагогических вузов. -- Тула: Издательство ТГПУ им. Л. Н. Толстого. 2006.
Стр. 112 Большое значение в создании новых линий организмов придают явлению гетерозиса, причины которого определяются рядом гипотез. При этом его пока не удаётся закрепить в потомстве (за исключением вегетативного размножения). С другой стороны, внедрение новых технологий генной инженерии позволяет гораздо быстрее получать первоначальные результаты. Однако их закрепление и широкое внедрение также требует кропотливой селекционной оценки новых форм организмов. Ход занятия: Охарактеризуйте селекцию, как направление деятельности человека, и ответьте на приведённые ниже вопросы. Вопросы для контроля усвоения знаний: 1. В чём состоит основная задача селекции? 2. Можно ли сказать, что генетика является теоретической основой селекции? 3. Как вы понимаете проблему экологизации сельского хозяйства с позиций генетики и селекции? 4. Назовите достижения селекции, в которых использованы идеи и представления генетики. 5. Какие факторы, кроме генетических характеристик и особенностей продуктивности, должны учитывать селекционеры при создании новых пород, сортов, штаммов? 6. Что представляют собой породы, сорта, штаммы с позиций генетики? 7. Что такое модель породы или сорта? Для чего необходимо создание таких моделей? 8. В чём состоит сложность проблем селекции (варьирование признаков, норма реакции, модификационная изменчивость, плейотропный характер действия большинства генов)? 9. Что такое коэффициент наследуемости признака и как его определяют? 10. Какие виды отбора вы знаете? 11. Какие ограничения в используемом материале существуют в селекционной работе? |
Реклама
|
||