Проверкой усвоения формул аутогенной тренировки служит проведение гетеротренинга силами самих пациентов для группы других больных и проведение самотренировки под контролем врача или логопеда. Элементы аутотренинга проводятся на логопедических занятиях в форме релаксации, когда на фоне расслабленных мышц речевого аппарата легче вырабатываются навыки плавной речи.

Как известно, аутогенная тренировка складывается из двух ступеней: физической и психической. Первая ступень содержит шесть формул, вторая примерно столько же. На усвоение каждой из шести формул второй ступени аутогенной тренировки у заикающегося подростка в среднем уходит 7—10 дней. При необходимости этот период можно увеличить или сократить.

Логопед является основным инструктором для подростка в использовании аутотренинга.

Важным методом психотерапии заикающихся подростков является коллективная психотерапия, предусматривающая лечебное влияние коллектива на каждого своего члена. Работа по организации коллективной психотерапии проводится логопедами и педагогами. Для проведения этой работы необходимо хорошее знание индивидуальных особенностей каждого больного. Обязательным условием, обеспечивающим успех коллективной психотерапии, является правильный выбор лидера среди подростков с тем, чтобы было совпадение официального лидерства, облеченного атрибутами «власти» (например, председателя совета отделения), и фактического «вожака» подростков.

Успех коллективной психотерапии во многом зависит от психологического климата в коллективе, поэтому необходимо проводить работу по устранению отрицательного влияния больных друг на друга. В этом отношении полезны индивидуальные беседы и обсуждения негативных поступков подростков на общем собрании пациентов. Такие обсуждения должны проходить без унижения достоинства обсуждаемого, дружелюбно, но достаточно веско и решительно.

Приемом коллективной психотерапии является организация работы органа самоуправления учащихся — совета отделения, построенного по образцу общественных организаций и состоящего из председателя совета и соответствующих комиссий (трудовой, учебной, хозяйственной, лечебной, спортивной и т. д.).