Ю.С. Реутова, О.А. Рудей. Влияние черт личности на креативность и самоактуализацию студентов творческих специальностей

г. Екатеринбург, РГППУ

Данная тема достаточно актуальна, так как в настоящее время психологическое общество волнуют проблемы исследования креативности в зависимости от различных психологических феноменов. Наше исследование важно для науки, так как в нем представлены новые эмпирические данные, дан теоретический обзор по данной проблематике.

Проблемой изучения влияния черт личности на креативность занималась Т.И. Порошина, Н.И. Петрова.

В исследовании психологических черт личности мы опирались на работы Айзенка, в которых он выделяет три типа, лежащих в основе структуры личности: экстраверсия — интроверсия, психотизм и нейротизм.

Креативность в рамках данной работы рассматривается нами как потенциал, внутренний ресурс человека, проявляющийся в способности человека к конструктивному, нестандартному мышлению и поведению, а также осознанию и развитию своего опыта (Н.Ю. Хрящева, С.И. Макшанов).

Самоактуализация изучалась в работах психологов, занимающихся гуманистической психологией (Маслоу, Олпорт, Мюррей и др.) Они определяли самоактуализацию как практический аспект деятельности: поступки и действия, направленные на выполнение жизненного плана.

В работе с феноменами, которые описаны выше, мы использовали опросник Айзенка (EPQ) для измерения черт личности, самоактуализационный тест Гозмана (получение эмпирических данных об уровне самоактуализации). Для измерения креативного потенциала применялся опросник «Каков ваш креативный потенциал?» Макшанова.

В исследовании принимали участие студенты творческих специальностей. А.Н. Лук в своей работе отметил, что по личностным характеристикам это общительные, гибкие, рискованные, смелые, оригинальные люди. В трудовой деятельности они достаточно спокойны, конкурентоспособны, решительны, обладают нестандартными подходами к выполнению деятельности. Все эти личностные качества дают почву для трудовой творческой деятельности, в которой они способны выразить все свои мысли, идеи, добиться поставленной цели.