Таким образом, понятие свободы как условия самореализации обязательно предполагает наличие рефлексии, и наоборот, т.е., свобода и рефлексия составляют неразрывное единство, обеспечивая процесс самореализации.

Кроме того, другие ученые выделяют еще ряд более частных условий самореализации личности.

М.Р. Гинзбург, рассматривая проблему личностного самоопределения в целом, выделяет как определяющее условие самореализации развитие ценностно-смыслового содержания индивидуального сознания, т.е., присвоение определенных ценностей и их осознание как своих собственных, которые затем воплощаются в определенных видах деятельности т.е., происходит самореализация. Автор выделяет также параметры успешной самореализации. Первый, основной параметр — пространство, которое на позитивном полюсе характеризуется как широкое (широта областей самореализации), на негативном — как ограниченное (узость областей самореализации). В качестве второго основного параметра, характеризующего самореализацию, он выделяет такой ее характер, который на позитивном полюсе характеризуется как творческий, а на негативном — как репродуктивный [2].

Н.Л. Кулик, рассматривая самореализацию как философскую проблему, считает, что главным условием самореализации человека является развитая воля, если индивид действует не по собственной воле, а по воле обстоятельств, то это будет совершенно другой процесс, который автор называет реализация.

С.И. Кудинов предлагает выделить группы факторов (условий), влияющих на процесс личностной самореализации: психоэкологические, психофизиологические, психологические, педагогические и социальные факторы.

Таким образом, анализируя все предложенные подходы к выделению условий личностной самореализации, можно все многообразие условий свести к двум большим группам: внешние, представляющие собой способ организации взаимодействия субъектов процесса личностной самореализации, обеспечивающий свободу, активность личности и инициативу; и внутренние (психологические) условия личностной самореализации.