Д.П. Фидря. Исследование представлений о мужественности и женственности в студенческой среде

г. Екатеринбург, РГППУ

С раннего детства мы сталкиваемся с гендерными стереотипами. Через воспитание, научение, социализацию мы получаем упрощенную, схематизированную информацию о своем и противоположном поле. Это приводит к становлению личности и к формированию навыков общения.

Гендер — термин, используемый в настоящее время при обсуждении различий и сходства между мужчинами и женщинами, их социальными ролями.

Гендерная роль – внешнее проявление моделей поведения и отношений, которые позволяют другим индивидам судить о степени принадлежности кого-то к мужскому или женскому полу.

В рассуждении об интерпретации маскулинности и фемининности важно достичь соответствия лексике, принятой международным сообществом: ведь иначе могут возникнуть разночтения, поскольку «мужественность» или «мужество» переводится на английский язык как «смелость». Поскольку в русском языке «мужественность» означает «силу», «смелость», Т.е. ассоциируется с положительными атрибутами, в первую очередь, мужского идеала, то если о женщине говорят, что она «мужественно переносит трудности», это означает, что женщину положительно оценивают за те качества, которые приписывают мужчине, хотя и полагают их гендерно-нейтральными. Однако если мы скажем «маскулинная женщина», это уже будет понято нами как «мужеподобная женщина». Выражение «женственный мужчина» вообще звучит плохо. Итак, воспользуемся определением, данным в психологическом словаре: Маскулинность и фемининность — это нормативные представления о соматических, психологических и поведенческих свойствах, характерных для мужчин и женщин, элемент полового символизма, связанный с дифференциацией половых ролей.

Социализация — это способы формирования умений и социальных установок индивидов, соответствующих их социальным ролям. В другой формулировке социализация — это процесс, посредством которого индивидом усваиваются нормы его группы таким образом, что через формирование собственного «Я» проявляется уникальность данного индивида как личности. И.С. Кон определяет гендерную социализацию как процесс формирования мужской или женской идентичности в соответствии с принятыми в обществе культурными нормами.