§   национальные нормы – применяются для представителей конкретной народности или страны в целом и учитывают особенности культуры, норм и традиций обследуемых;

§   региональные нормы;

§   локальные нормы.

В образовании в настоящее время мы можем вести речь о региональных и локальных нормах – нормах для Екатеринбурга, для Калуги, нормах для Тульской области, нормах для Санкт-Петербурга и т.д.

ЕГЭ как форма итоговой аттестации должен быть «нормированным инструментом» на национальном уровне.

При разработке тестовых норм необходимо учитывать следующее:

1. Нормы устанавливаются при разработке нового теста, адаптации или редактировании существующего, если он используется на выборке, отличающейся от стандартизированной по каким-либо критериям,

2. Введение нового типа нормировочного балла при разработке теста должно быть обосновано.

3. Стандартизированная выборка при разработке норм должна быть хорошо сбалансирована по составу и численности.

4. Все отклонения от процедуры нормирования тестовых результатов должны оговариваться в прилагаемых руководствах.