§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 5: Навыки тонкой моторики. Пер. с английского. М.: Ассоциация Даун Синдром, 2001. —— 80 стр.
Стр. 28 Закрепление и развитие навыкаКогда ребенок освоит этот навык, он настолько широко начнет им пользоваться, что вам уже не придется заботится о дополнительных занятиях! Понаблюдайте за вашим малышом, когда он остается один. Хватает ли он предметы сам? ТМ.Б.16. Сидя, тянется к предмету и достает егоРаботать над этим навыком нужно точно так же, как в предыдущем случае, только теперь малыш должен научиться схватывать игрушку сидя. Пока он еще очень мал, лучше всего сажать его на высокий детский стульчик, обеспечивающий хорошую опору спине. В этом случае вам удобно будет наблюдать за ним, расположившись напротив, и предлагать то одну игрушку, то другую. Можно учить ребенка тянуться к предмету и тогда, когда он лежит на животике. В этом случае, протягивая руку к игрушке, он может опираться либо на подушечку, которую вы положите между ним и игрушкой, либо на свое предплечье, перенося на него часть своего веса. Это упражнение хорошо согласуется с задачей параграфа ОМ.А.20 из книги Общая моторика. Полезно побуждать ребенка тянуться не только к игрушке, которая лежит прямо перед ним, но и к игрушке, лежащей сбоку. Это послужит развитию плечевых мышц. |
Реклама
|
||